در این فایل گزارش تخصصی محرک های نوشتاری تمامی نکات مربوط به گزارش تخصصی ابتدایی و بخشنامه آن رعایت شده است و به صورت کامل فایل ورد word و قابل ویرایش آن در اختیار شما معلم ابتدایی قرار می دهیم.
بخشی از این فایل را در زیر می آوریم:
با شروع فصل پائیز ، سال تحصیلی جدید هم آغاز شد . و دوباره کوچه ها و خیابان ها از حضور بچه ها پر گشت . هیاهو و غوغای آن فضای سرد و بی روح مدرسه را پر از ترنم شادی و نشاط کرد . هر کدام از آنها به امید بهتر و پر بارتر از گذشته با کوله باری از خاطرات قدیمی ، سال جدید را آغاز کردند . امسال به امید خدا سال تحصیلی را آغاز نمودم و امیدوار بودم بتوانم با تغییر محیط کاری خود، هم بار علمی خود، و هم دانش آموزان را افزایش دهم . با تقسیم شدن کلاس ها مسئولیت پر بار کلاس به من و واگذار شد . با توجه به تجربه و تدریس چند ساله در این پایه شاید تکرار دوباره آن برایم خسته کننده و تکراری می بود . اما از همان ابتدای سال تحصیلی تصمیم گرفتم امسال را با شیوه جدید شروع نمایم تا هم برای دانش آموزان و هم خودم تنوعی باشد و هم کوچکترین تغییر در روش خود و دانش آموزان بوجود آورده باشم .
با گذشت چندین هفته از شروع سال تحصیلی و همچنین با توجه به تعاریفی که از سطح یادگیری در کتب گوناگون مطالعه کرده بودم، در دانش آموزان کلاس، روحیه ی خلاقانه را کمتر مشاهده کردم. شاید به این دلیل باشد که تاکنون فرصتی برای آنها در این زمینه بوجود نیامده بود. با توجه به این که هدف آموزش و پرورش در همه سطوح تحصیلی علی الخصوص در دوره ابتدایی ایجاد توانایی های آفریننده در دانش آموزان است و هسته اصلی تحول در نظام آموزش و پرورش سطح یادگیری است ودر دنیای پر تغییر قرن بیست و یکم ایجاد سطح یادگیری در دانش آموزان مهمترین مسئولیت پرورشی آموزشگاه ها می باشد . پس وظیفه خود دانستم به عنوان معلمی که نقش کلیدی و اساسی در این زمان دارد ، محور کار خود را بر روی سطح یادگیری دانش آموزان قرار بدهم چرا که پرورش استعدادهای فطری دانش آموزان از مسایل بسیار مهمی است که باید مورد توجه معلمین قرار بگیرد . علی الخصوص دوران ابتدایی که تمام صفات اکتسابی و الگوها رفتاری در این زمان اخذ می شود و شخصیت واقعی کودک بر اساس همین مسائل شکل می پذیرد
تیترهایی که در این گزارش تخصصی محرک های نوشتاری وجود دارد شامل موارد زیر است:
در این فایل گزارش تخصصی استفاده از کاربست تمامی نکات مربوط به گزارش تخصصی ابتدایی و بخشنامه آن رعایت شده است و به صورت کامل فایل ورد word و قابل ویرایش آن در اختیار شما معلم ابتدایی قرار می دهیم.
بخشی از این فایل را در زیر می آوریم:
اینجانب ، دارای مدرک ، مدت سال است که در خدمت آموزش و پرورش مشغول به تدریس می باشم . امسال نیز بعنوان معلم پایه دوم در مدرسه مشغول به خدمت می باشم
از ابتدای سال تحصیلی متوجه شدم
که یکی از دانش آموزانم به نام مریم دارای علائمی از قبیل بی علاقگی به
مدرسه، ترس از مدرسه، همکاری نکردن با معلم، انجام ندادن تکالیف درسی به
طور منظم، ضعف درسی، گوشه گیری و انزوا طلبی می باشد که نشاندهنده وجود
اختلالات رفتاری و درسی در این دانش آموز بود. او دور از پدر و مادرش زندگی
می کرد زیرا آن ها در حال کوچ کردن بودند.به همین دلیل او با پدربزرگ و
مادربزرگ خود در روستا ساکن بود. دوری از پدر و مادر باعث بروز مشکلات روحی
و عاطفی شده بود که بر اختلالات یادگیری او می افزود. آن ها به دلیل فقر
اقتصادی ازوسایل ساده رفاهی مانند تلویزیون محروم بودند. وقتی از مریم می
پرسیدم از برنامه های تلویزیون به کدام یک علاقه داری؟ می گفت: ما تلویزیون
نداریم. او برای ورود به مدرسه مورد سنجش قرار نگرفته بود همچنین دوره پیش
دبستانی را به علت فقر فرهنگی خانواده نگذرانده بود. او کودکی خجالتی،
مضطرب، افسرده و نگران بود. دستانش همیشه از عرق خیس بود. جثه ای کوچکتر از
سایر همکلاسی هایش داشت. من اغلب در زنگ های تفریح از پشت پنجره کلاس
رفتار او را زیر نظر داشتم. اصولاً جنب و جوش و تحرک بسیار کمی داشت. بیشتر
در گوشه حیاط مدرسه در کنار خواهر بزرگترش که کلاس چهارم بود
می
ایستاد و بچه های دیگر را با کنجکاوی نگاه می کرد. او با کسی ارتباط برقرار
نمی کرد و حتی با همکلاسی هایش هم دوست نبود. هنگام صحبت کردن همیشه ترس
داشت و خیلی آهسته و لرزان صحبت می کرد. در کلاس وقتی از دانش آموزان می
خواستم کتاب های خود را روی میز گذاشته و باز کنند مدت زیادی طول می کشید
تا کتاب خود را از کیفش در آورد و روی میز قرار دهد. یک ماه طول کشید تا من
به کمک همکلاسی هایش به او یاد دادیم تا کتاب خود را وارونه در دست نگیرد.
تیترهایی که در این گزارش تخصصی استفاده از کاربست وجود دارد شامل موارد زیر است:
در این فایل گزارش تخصصی اختلالات یادگیری در پایه سوم تمامی نکات مربوط به گزارش تخصصی متوسطه دوم و بخشنامه آن رعایت شده است و به صورت کامل فایل ورد word و قابل ویرایش آن در اختیار شما معلم سوم ابتدایی قرار می دهیم.
بخشی از این فایل را در زیر می آوریم:
اینجانب ……. مدت ……….. سال است که در آموزش و پرورش در حال تدریس می باشم و هم اکنون نیز در آموزشگاه …….. شهرستان ……… مشغول تدریس در پایه ……….. هستم. خوب نوشتن و صحیح نوشتن یک توانایی ایست که ما به عنوان معلمان شکوفا کردن این توانایی ها را عهده دار هستیم.در ماه مهر وقتی درس را تدریس می کردم و با دانش آموزان در کلاس املا کار می کردم تمام سعی من بر این بود تا دانش آموزانم مشکلی در نوشتن نداشته باشند. زیرا هر معلّمی آرزو دارد که دانش آموزانش درس های او را بهتر و آسان تر یاد بگیرند و گفته هایش در اعماق وجود دانش آموزان نفوذ کند.در بین این دانش آموز ان آتنا در نوشتن املاهم سطح با دانش آموزان دیگر نبود با تشویق وراهنمایی به درس های کلاس توجّه نمی کرد . اضطرا ب فراوانی در نوشتن املا داشت .برای انجام فعالیت های نوشتنی از خود علاقه ای نشان نمی داد و زود خسته می شد. او حروف الفبایی را که خوانده بودیم کاملا میشنا خت اما در دیکته نوشتن بسیار بسیار ضعیف عمل میکرد . ترکیبهای صامت ومصوتها راکاملا می دانست وکلمات را بدرستی بخش وصداکشی میکرد واز نظر سلامتی چشم هم کاملا سالم بود. و فقط مشکلش در دیکته نویسی بود. بنابراین باخود اندیشیدم چگونه می توانم با تشویق آتنا را به درس املاء علاقه مند سازم؟
تیترهایی که در این گزارش تخصصی اختلالات یادگیری در پایه سوم وجود دارد شامل موارد زیر است:
در این فایل گزارش تخصصی روش های نوین یادگیری تمامی نکات مربوط به گزارش تخصصی ابتدایی و بخشنامه آن رعایت شده است و به صورت کامل فایل ورد word و قابل ویرایش آن در اختیار شما معلم پایه دوم ابتدایی قرار می دهیم.
بخشی از این فایل را در زیر می آوریم:
اینجانب …. آموزگار پایه دوم مدت …. سال است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت هستم. و هم اکنون نیز در آموزشگاه شهید صدوقی که هیئت امنایی هم هست مشغول تدریس هستم. این مدرسه در کنار پارکی ایجاد شده که باعث شادی دانش آموزان می گردد . در کلاس من ۲۲ دانش آموز در حال تحصیل هستند. وارد مدرسه که بشویم یک ساختمان بزرگ با تعداد زیادی پله نظر ما را به خود جلب می کند . دانش آموزان مدرسه و همچنین کلاس من از لحاظ فرهنگی و اقتصادی و همچنین سطح سواد والدین در یمک سطح هستند. خوب نوشتن و صحیح نوشتن یک توانایی ایست که ما به عنوان معلمان شکوفا کردن این توانایی ها را عهده دار هستیم.در ماه مهر وقتی درس را تدریس می کردم و با دانش آموزان در کلاس املا کار می کردم تمام سعی من بر این بود تا دانش آموزانم مشکلی در نوشتن نداشته باشند. زیرا هر معلّمی آرزو دارد که دانش آموزانش درس های او را بهتر و آسان تر یاد بگیرند و گفته هایش در اعماق وجود دانش آموزان نفوذ کند.در بین این دانش آموز ان عرشیا در نوشتن املاهم سطح با دانش آموزان دیگر نبود با تشویق وراهنمایی به درس های کلاس توجّه می کرد . او دانش آموزی کوتاه ،کم حرف ،لاغر و آرام بود .برای انجام فعالیت های نوشتنی از خود علاقه ای نشان نمی داد و زود خسته می شد. با استفاده از روش های مختلف تشویق مدت کوتاهی سر جای خود می نشست. بنابراین باخود اندیشیدم چگونه می توانم با تشویق عرشیا را به درس املاء علاقه مند سازم؟
تیترهایی که در این گزارش تخصصی روش های نوین یادگیری وجود دارد شامل موارد زیر است:
در این فایل گزارش تخصصی متوسطه اول تمامی نکات مربوط به گزارش تخصصی متوسطه اول و بخشنامه آن رعایت شده است و به صورت کامل فایل ورد word و قابل ویرایش آن در اختیار شما دبیر متوسطه اول قرار می دهیم.
بخشی از این فایل را در زیر می آوریم:
اینجانب ………….. دبیر درس مطالعات اجتماعی مقطع متوسطه اول هستم. و مدت …….سال است که در آموزش و پرورش خدمت می کنم. و هم اکنون در آموزشگاه …………..در خدمت دانش آموزان هستم. در این آموزشگاه بعضی از خانواده ها از نظر تحصیلات و شرایط اقتصادی در سطح خوبی هستند ولی اکثر آنها از طبقه محروم هستند.بعد از دو سه هفته تدریس ، نکته ای در پایه هشتم توجه من را به خودش جلب کرد و آن سطح پایین نمرات سمیرا و عدم تمرکز وی در کلاس بود.
او در حین تدریس گاهی سرش را روی میز می گذاشت یا به من نگاه می کرد اما مشخص بود به کلاس و درس فکر نمی کند و تمرکز ندارد.گاهی هم خودش را مشغول کارهای دیگر مثل نقاشی کشیدن یا خط خطی کردن کتابش می کرد.یک جلسه در حین تدریس وقتی فهمیدم حواسش در کلاس نیست برای جلب توجه او سئوالی پرسیدم ، عذر خواهی کرد . گفت : ببخشید حواسم نبود.
ضمن اینکه سمیرا دختری مودب ،مرتب می باشد. در فعالیتهای علمی و درسی علاقمند و فعال هست اما با اینکه تلاش می کرد نمره هایی پایانی که کسب می کرد پائین بود .لذا با توجه به تعهد و مسئولیت دبیری و نیز برگزاری کلاس گزارش تخصصی،ویژگی های خوب اخلاقی سمیرا و توجه او به من ، انگیزه ای در من ایجاد کرد که یکی از اولویتهای من حل مشکل او باشد.تا تغییراتی در رفتار از لحاظ بهبود یادگیری به عمل آورم.
تیترهایی که در این گزارش تخصصی متوسطه اول وجود دارد شامل موارد زیر است: